第2课:直线的位置关系与距离

高一升高二暑假衔接班 · 苏教版选择性必修第一册
课时:90分钟难度:⭐⭐⭐学生版

一、知识梳理

1. 两条直线的平行与垂直

平行条件(斜率存在时):

l₁ ∥ l₂ ⟺ k₁ = k₂ 且 b₁ ≠ b₂

平行条件(一般式):

l₁: A₁x + B₁y + C₁ = 0,l₂: A₂x + B₂y + C₂ = 0
l₁ ∥ l₂ ⟺ A₁B₂ = A₂B₁ 且 A₁C₂ ≠ A₂C₁

垂直条件(斜率存在时):

l₁ ⊥ l₂ ⟺ k₁ · k₂ = −1

垂直条件(一般式):

l₁ ⊥ l₂ ⟺ A₁A₂ + B₁B₂ = 0
易错点:讨论平行垂直时,不要忘记斜率不存在的情况!一条水平一条竖直也互相垂直。

2. 两条直线的交点

联立两直线方程,解方程组:

3. 距离公式

两点间距离:

|P₁P₂| = √[(x₂ − x₁)² + (y₂ − y₁)²]

点到直线距离:

d = |Ax₀ + By₀ + C| / √(A² + B²)
直线方程必须化为一般式 Ax + By + C = 0 再代入公式!

两平行线距离:

d = |C₁ − C₂| / √(A² + B²)   (x、y 系数必须相同!)

4. 对称问题

点关于直线对称的核心方法:

二、典例精讲

【例 1】平行垂直判定(基础)

已知 l₁: 2x + 3y − 6 = 0,l₂: 4x + 6y + 5 = 0,l₃: 3x − 2y + 1 = 0。判断 l₁ 与 l₂、l₁ 与 l₃ 的位置关系。

【例 2】求直线方程(基础→中等)

(1)求经过点 P(1, 2),且与直线 3x − 4y + 5 = 0 平行的直线方程。

(2)求经过点 Q(−1, 3),且与直线 2x − y + 1 = 0 垂直的直线方程。

【例 3】点到直线距离(基础)

求点 P(2, −1) 到直线 3x + 4y − 5 = 0 的距离。

【例 4】两平行线距离(中等)

(1)求 l₁: 2x + 3y − 1 = 0 与 l₂: 2x + 3y + 7 = 0 之间的距离。

(2)求 l₁: 3x + 4y − 2 = 0 与 l₂: 6x + 8y + 5 = 0 之间的距离。

【例 5】对称问题(提高)

求点 A(1, 2) 关于直线 l: x − y + 3 = 0 的对称点 A' 的坐标。

【例 6】最值问题(提高)

已知点 A(1, 1),B(3, 5),在直线 l: x + y = 0 上找一点 P,使 |PA| + |PB| 最小。

三、课堂练习

一、选择题(每题 5 分)

1. 直线 l₁: ax + 2y + 6 = 0 与 l₂: x + (a−1)y + a²−1 = 0 平行,则 a = ( )
A. −1    B. 2    C. −1 或 2    D. 0
2. 已知直线 l₁: (m+3)x + 4y = 5 − 3m,l₂: 2x + (5+m)y = 8 垂直,则 m = ( )
A. −3    B. −13/3    C. −3 或 −13/3    D. 以上都不对

二、填空题(每题 5 分)

3. 点 P(−1, 2) 到直线 2x + y − 5 = 0 的距离为 ______。
4. 两直线 3x + 4y − 3 = 0 与 6x + 8y + 1 = 0 之间的距离为 ______。

三、解答题(每题 15 分)

5. 求经过点 P(2, −1) 且与直线 3x + 4y − 7 = 0 平行的直线方程。
6. 求经过点 Q(−1, 3) 且与直线 2x − y + 1 = 0 垂直的直线方程。
7. 求点 B(3, −2) 关于直线 l: 2x − y + 1 = 0 的对称点 B' 的坐标。
8. 已知点 M(2, 3),N(−1, −1),在 x 轴上找一点 P,使 |PM| + |PN| 最小,求 P 点坐标和最小值。

四、课堂小结

距离公式总结

类型公式注意事项
两点间距离√[(x₂−x₁)² + (y₂−y₁)²]直接代入
点到直线距离|Ax₀+By₀+C| / √(A²+B²)直线必须化为一般式
两平行线距离|C₁−C₂| / √(A²+B²)x、y 系数必须相同

对称问题方法